党的二十大报告是一篇光辉的马克思主义纲领性文献，如何将二十大精神有效融入思政课教学，是当前及今后思政课教师的首要任务。为深入学习和贯彻领会党的二十大精神，10月24日下午，学院“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教研室全体教师在教研室主任邓艳梅老师的组织下，围绕党的二十大精神走进概论课堂展开了热烈研讨。

老师们从不同角度发表了自己的观点，老师们认为，从教师自身来看，思政课教师自己先要认真研读二十大报告原文，深刻领会报告精神实质，才能做到与教学的有机结合。从教学内容来看，要重点讲好过去五年取得的优异成绩和十年来的伟大变革，讲好党和国家对未来事业发展的重大战略部署，讲好新时代新征程中国共产党的使命任务，厚植学生爱党爱国情怀，坚定理想信念。从教学方式来看，提出要坚持理论教学与现实生活紧密相连，既要讲授教材理论知识，更要结合新时代典型案例、学生生活实际进行讲解。在教学语言方面，老师们提出要用通俗易懂、喜闻乐见的语言方式向学生讲解二十大精神，不断提升思政课的实效性和吸引力。

总之，老师们一致认为，党的二十大报告思想深邃、内涵丰富、立意高远，今后要继续深入学习领会报告的精神实质内容，第一时间将二十大精神转化为思政课教学资源，及时推动党的二十大精神进教材、进教案、进课堂、进学生头脑。同时，自觉落实到日常学习、教学科研工作之中，以立德树人初心践行为党育人、为国育才使命。