根据学校2015年工作要点，进一步深化“以发展为中心，教学做统一”人才培养模式改革，以本科教学工程建设为抓手，抓好教学基本建设，推进学校转型发展，加强专业、课程与教材建设力度，提炼、固化改革成果，推广改革经验，进一步提高教育教学质量。
一、加大教学改革力度，创新人才培养模式
1. 结合学校转型发展，继续推进“以发展为中心，教学做统一”人才培养模式改革，重点在课堂教学、管理模式和评价体系上进行探索，逐步改变观念落后的、方法陈旧的育人模式，切实提升教育教学质量。完善、编印骨干教师教案集，总结育人模式改革与实践的阶段性成果，推广先进经验。同时，根据人才培养需求，结合学校转型发展，召开第八届教学工作大会，凝集办学力量，统一办学思想，启动新一轮人才培养方案修订工作。
二、加强教学研究项目建设工作，提高项目建设质量
2. 加强教学研究项目的建设与管理。按照教育部和四川省教育厅的工作部署，结合学校实际，发布学校教学研究项目指南，推进“本科教学工程”项目建设，加强对在建本科教学工程项目建设过程的监控与指导力度，做好拟结题项目的验收、检查工作，实行“进退机制”，加大对建设成效的宣传力度与成果固化工作。
3. 加大专业建设力度。加强专业负责人的培训工作，促进专业建设，切实发挥专业负责人的作用，做好2015年新专业申报工作，进一步优化学校专业结构。
4. 加大课程资源与平台建设力度。充分发挥课程建设在人才培养中的基础性作用，以课程建设为抓手，加大专业、教学团队及教材的建设力度，强力推进精品开放课程建设，加大课程建设力度，在对优质通识选修课进行评估的基础上，遴选3门左右精品视频公开课程进行重点建设。推进MOOC课建设进程，引进优秀、适用的课程，促进课程建设改革，积极探索开放教育领域中新型课程模式（MOOC对教学理念、教学模式、教学方法、教学管理的冲击），推进“混合式教学”、“翻转课堂”，进一步提升人才培养质量。
三、改革实践教学，着力培养学生的创新精神和实践能力
5. 积极加强实践教学队伍建设。改善实验室技术人员与教学队伍结构，落实学校关于实践教学队伍建设的相关制度，鼓励教师积极参与实践教学。
6. 加强实践教学平台建设，推进互动录播教室建设。改善实践教学条件，加强实习基地建设，召开实习工作会，总结经验，强化实践教学环节的指导与监控，探索课程教学与能力培养的有机结合,优化实践教学内容，以提高学生实践能力为出发点。引导各专业改革实践教学内容、教学方法、考核评价方式，以课程实训（实验）、见习、实习三个关键环节为抓手，着力培养学生实践能力。
7. 项目驱动，优化学科竞赛。继续开展大学生创新创业训练计划，鼓励本科生参加教师的教研科研团队，参与教师的教研科研课题，加大教师对学生创新创业计划的指导力度。优化学科竞赛参赛项目，扩大学科竞赛的参与面，鼓励支持专业技能竞赛，重点支持“挑战杯”、电子设计、数学建模等有重大影响的大学生竞赛活动，以及主管部门主办的相关学科竞赛和技能比赛，更好地培养学生创新能力和提高学校综合竞争实力。
四、积极开展教师教育改革，提高教师教育水平
8. 充分发挥教师教学发展中心作用。建立健全教师教学发展中心工作机制，实施《澳门bet356体育在线官网教学奖励办法》，激励教师乐教，充分调动广大教师投入教学工作。依托校级教师网络学习中心，优化中心网络平台和资源建设，广泛动员教师参加在线学习课程，开展校内教师能力提升工作。
9. 开展教学竞赛活动。继续开展教学名师、教学能手示范课活动，并完善教学名师的评选、考核制度。深化课堂“五强化”教学改革，推进教师培养中的“传、帮、带”工作，加强中青年教师教学能力培养工作。鼓励教研室开展主题教研活动，加强交流学习与培训，提升教师基本素养。
10. 推进双师型教师培养培训工作。针对应用型专业“双师型”教师队伍数量严重不足的现状，建议由相关职能部门牵头，组织研究“双师型”教师培养政策，加大双师型教师的培养力度，鼓励聘请更多具有企业经历和行业影响力的高素质教师为学生授课，加大选派校内教师到中小学、企事业单位工作锻炼的力度，为“双师型”教师培养打好基础。实施教师短期培训、课程进修计划，帮助教师实现专业教学转型，满足应用型专业教学需要。
11. 推进教师教育专业改革。结合中小教师资格定期注册制度改革，以及学校转型发展，开展教师教育专业培养模式改革探索工作。加强四川省教师继续教育澳门bet356体育在线官网培训中心建设，加大培训工作的指导与管理力度，鼓励二级学院结合教师职后培训，充分利用国培、省培等资源，开展教师教育专业的教学改革，探索适应教师资格证注册制度改革的人才培养模式。
五、加强教学指导，提高服务质量
12. 加强教学指导。多渠道收集教学信息，加强教学过程监控，落实分层次教学检查指导、听课制度，严格考试、考查等环节指导与管理，完善提高教学质量的长效机制。抓好教学秩序建设，完善教学检查情况通报制度。充分利用好教学评价结果，提高课堂教学质量。结合省上专升本文件精神和学校实际情况，推进专升本工作改革。
13. 发挥好信息技术在教学中的作用。继续推进信息技术培训工作，探索多媒体教学改革和管理，通过教学研讨、教学观摩等形式，指导教师合理使用课件，切实提高多媒体辅助教学的质量和效果。
六、加强教风、考风建设
14. 加强师风师德建设。各教学单位应大力加强《高等学校教师职业道德规范》的学习。通过宣传教育，规范教师的教学行为，提升教师的职业素养，使教书育人成为教师们的自觉行动；同时，通过抓考前教育、抓正反面典型教育和严格考试纪律、严肃考试违纪作弊处理等，有效促进教学质量的进一步提高。
七、加强教学管理文件建设
15. 加强教学管理文件建设。教学管理的目的是规范教学基本行为，抓住教学过程中的关键环节进行有效服务和管理，充分调动主体的作用，提高人才培养的质量。改进教学业务费的使用和管理流程，促进教学基本建设的进一步加强。
结合教学实际情况，落实“以人为本、以服务为基”的指导思想，为“教师乐教，培育人才”做好服务工作。对教学管理文件进行梳理、完善、调整，充分调动“教、学、管”中主体的积极性，加大对教学管理文件的宣传和解读。
附件：2014－2015学年第二学期教学工作安排周历表
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附件 |
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2014-2015学年第二学期教学工作安排周历表 |
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时 间 |
内 容 |
完成工作负责人（处、二级学院） |
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教 务 处 |
二级学院 |
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第一周 |
1．课表调整、完善（1－2周） |
教行科 |
教科办主任 |
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2．学生重修、免修、提前修读申请审批（1－3周） |
教行科 |
二级学院 |
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3．收2014－2015（1）公选课试卷 |
考试科 |
二级学院 |
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4．本期领导听课工作安排（1－2周） |
教学科 |
二级学院 |
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5．学期初教学检查 |
教行科 |
二级学院 |
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6．转型发展试点专业实施方案收集、审定（1－2周） |
教学科 |
二级学院 |
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7．人才培养模式改革教研论文收集、整理 |
教学科 |
二级学院 |
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8．通识选修课补退选（1－2周） |
教行科 |
二级学院 |
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9．2015届毕业论文（设计）工作安排 |
实践科 |
二级学院 |
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10．2015年学科竞赛工作安排 |
实践科 |
二级学院 |
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11．学生重修成绩录入（2014－2015 ⑴ 期） |
教行科 |
二级学院 |
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12．人才培养模式改革骨干教师教案收集 |
教学科 |
二级学院 |
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13．教学运行检查（1－17周） |
教行科 |
二级学院 |
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14．2014年“国培项目”绩效考评（1－3周） |
教培中心 |
二级学院 |
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15．2015年“国培项目”培训需求调研（1－4周） |
教培中心 |
二级学院 |
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第二周 |
1．2015年上半年大外、普通话、三笔字报名 |
考试科 |
二级学院 |
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2．教学指导委员会换届选举 |
教学科 |
二级学院 |
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3．学籍异动、学籍处分文件的起草和下发（2－18周） |
注册中心 |
二级学院 |
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4．普通全日制在校生基本信息变更审核（2－18周） |
注册中心 |
二级学院 |
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5．学籍清理及毕业生学分清理（2－3周） |
注册中心 教行科 |
二级学院 |
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6．统计普通全日制在校生注册报到情况（2－3周） |
注册中心 |
二级学院 |
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7．上报本期实验课程数据（2－3周） |
实验科 |
二级学院 |
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8．核对公共课补（缓）考名单 |
教行科 |
二级学院 |
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9．上报师范生试讲、教育见习方案 |
实践科 |
二级学院 |
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10．实验室建设申报通知 |
实验科 |
二级学院 |
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11．2015年大学生创新创业训练计划项目申报通知 |
教学科 |
二级学院 |
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12．新增学士学位申报（2－7周） |
教学科 |
二级学院 |
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13．教务管理系统中预置学生选课名单 |
教行科 |
二级学院 |
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第三周 |
1．2015年上半年大外、普通话、三笔字报名网上缴费 |
考试科 |
二级学院 |
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2．教科办主任领取教学日历、考勤表 |
教行科 |
教科办主任 |
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3．完善网络课程（精品课程）平台建设（3-17周） |
教学科 |
二级学院 |
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4．2015年英语专业八级考试 |
考试科 |
二级学院 |
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5．第42次全国计算机等级考试 |
考试科 |
二级学院 |
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6．优质通识选修课申报（3－4周） |
教行科 |
二级学院 |
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7．教学指导委员会工作会议 |
教学科 |
二级学院 |
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8．信息员期初工作会(3周） |
教学科 |
二级学院 |
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9．3月教学信息收集 |
教学科 |
二级学院 |
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10．非师范专业学生辅修《教育学》、《教育心理学》（3－9周） |
注册中心 |
二级学院 |
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11．教师网络课程在线学习（3－18周） |
教培中心 |
二级学院 |
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12．微格训练工作安排 |
实践科 |
二级学院 |
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13．通识选修课选课名单确认（3－4周） |
教行科 |
二级学院 |
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第四周 |
1．人才培养模式改革教案集（第二辑）、教研论文集编印、推广（4－9周） |
教学科 |
二级学院 |
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2．2014－2015（1）期末考核试卷抽查 |
考试科 |
二级学院 |
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3．3月教学信息整理反馈 |
教学科 |
二级学院 |
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4．2015年教学实验室建设项目立项论证评审（4－6周） |
实验科 |
二级学院 |
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第五周 |
1．清理并移交2014届毕业生档案成绩单（5－9周） |
教行科 |
二级学院 |
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2．教学沙龙（5－12） |
教培中心 |
二级学院 |
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3．教师资格认定网上申请（5－7周） |
注册中心 |
二级学院 |
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4．优质通识选修课评审（5－15周） |
教行科 |
二级学院 |
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5．教育实习安排（2012级本科、2013级专科） |
实践科 |
二级学院 |
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第六周 |
1．2015年上半年三笔字测试（6－7周） |
考试科 |
二级学院 |
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2．教改项目验收（6-7周） |
教学科 |
二级学院 |
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3．普通话、发声技能讲座（6－8周） |
教培中心 |
二级学院 |
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第七周 |
1．2015年英语专业四级考试 |
考试科 |
二级学院 |
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2．学科竞赛相关工作（7－10周） |
实践科 |
二级学院 |
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3．挂职锻炼教师申报 |
实践科 |
二级学院 |
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4．4月教学信息收集 |
教学科 |
二级学院 |
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5．“本科教学工程”项目结题验收 |
教学科 |
二级学院 |
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第八周 |
1．微课程设计与制作培训（8－12周） |
教培中心 |
二级学院 |
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2．4月教学信息整理反馈 |
教学科 |
二级学院 |
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3．通识选修课申报（8－11周） |
教行科 |
二级学院 |
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4．各学院教学任务分配（2015－2016⑴期）（8－10周） |
教行科 |
二级学院 |
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5．四川省第42次计算机等级考试 |
考试科 |
二级学院 |
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6．教师资格认定体检（8－9周） |
注册中心 |
二级学院 |
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第九周 |
1．2015年国培项目申报（9－13周） |
教培中心 |
二级学院 |
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2．秋季教材征订 |
教学科 |
二级学院 |
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3．中期教学检查 |
教行科 |
二级学院 |
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4．教研室活动记录、听课记录收取 |
教学科 |
二级学院 |
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5．教学指导委员会期中工作会 |
教学科 |
二级学院 |
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6．实验室安全检查 |
实验科 |
二级学院 |
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第十周 |
1．2015年上半年普通话水平测试（10－12周） |
考试科 |
二级学院 |
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2．第五届教学名师、第三届教学能手评选（10-14周） |
教学科 |
二级学院 |
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第十一周 |
1．5月教学信息收集 |
教学科 |
二级学院 |
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2．各学院录入教学任务书（2015－2016 ⑴ 期）（11－13周） |
教行科 |
二级学院 |
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第十二周 |
1．通识选修课审核（2015－2016⑴期） |
教行科 |
二级学院 |
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2．排课（2015－2016 ⑴ 期）（12－16周） |
教行科 |
二级学院 |
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3．专升本工作（按省教厅文件）（12－15周） |
注册中心 |
二级学院 |
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4．毕业生成绩审核（12－13周） |
教行科 |
二级学院 |
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5．5月教学信息整理反馈 |
教学科 |
二级学院 |
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第十三周 |
1．第四届优质课讲课比赛决赛 |
教学科 |
二级学院 |
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2．第八届教学工作大会 |
办公室 |
二级学院 |
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3．2014年大学生创新创业训练计划项目验收 |
实验科 |
二级学院 |
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4．2015年大学生创新创业训练计划项目评审立项 |
实验科 |
二级学院 |
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5．创新学分认定 |
实践科 |
二级学院 |
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第十四周 |
1．暑期教学骨干、实验教学人员、教学管理人员培训报名 |
教培中心 |
二级学院 |
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2．大学体育网上选课 |
教行科 |
二级学院 |
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3．期末考核工作安排 |
考试科 |
二级学院 |
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4．全国第43次、四川省第43次计算机等级考试报名 |
考试科 |
二级学院 |
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5．本科毕业生学位申报 |
注册中心 |
二级学院 |
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6．2015年夏季大学英语三级考试 |
考试科 |
二级学院 |
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第十五周 |
1．2015年夏季全国大学生英语四、六级考试 |
考试科 |
二级学院 |
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2．全国第43次、四川省第43次计算机等级考试网上缴费 |
考试科 |
二级学院 |
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3．教育实习蹲点指导教师安排 |
实践科 |
二级学院 |
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4．优秀毕业论文及优秀指导教师评选 |
实践科 |
二级学院 |
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5．2015届毕业生成绩单报送 |
教行科 |
二级学院 |
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6．通识选修课评教、选课（15－17周） |
教行科 教学科 |
二级学院 |
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7．6月教学信息收集、工作总结 |
教学科 |
二级学院 |
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8．2015届毕、结业生毕结业资格审核 |
注册中心 |
二级学院 |
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9．2015届本科毕业生学士学位资格审核 |
注册中心 |
二级学院 |
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10．2015届毕业生教师资格资格审核 |
注册中心 |
二级学院 |
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第十六周 |
1．收取领导听课记录、教研室活动记录 |
教学科 |
教科办主任 |
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2．6月教学信息整理反馈 |
教学科 |
二级学院 |
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3．排课课程调整（16－19周） |
教行科 |
二级学院 |
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4．学生试讲验收 |
实践科 |
二级学院 |
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第十七周 |
1．挂职锻炼教师工作安排（16周） |
实践科 |
二级学院 |
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2．校级师范技能竞赛 |
实践科 |
二级学院 |
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3．教学指导委员会巡考安排 |
教学科 |
二级学院 |
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4．发放毕业、结业、学士学位证、教师资格证 |
注册中心 |
二级学院 |
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5．期末教学检查 |
教行科 |
二级学院 |
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第十八周 |
1．考查周 |
考试科 |
二级学院 |
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2．教育实习安排及经费发放 |
实践科 |
二级学院 |
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第十九周 |
1．考试周 |
考试科 |
二级学院 |
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2．教指委学期工作总结会议 |
教学科 |
二级学院 |
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3．期末成绩录入（19－20周） |
教行科 |
二级学院 |
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